AG真人官方 AG旗舰厅AG真人官方 AG旗舰厅为进一步推动自主游戏的实施，借助中心园和分园的积木区统整研究，探索如何基于已有和正在发生的积木游戏中，不同建构水平使用不同材料的数量，为提高后续材料投放的针对性提供客观证据。2025年12月5日，半程镇中心幼儿园举行“如何基于积木建构游戏使用材料数量支持幼儿经验探究”专题教研活动。本次活动由郑琳主持，半程镇中心幼儿园全体教师共同参加。
活动伊始，教师们共同观看幼儿积木游戏视频，从轨道游戏、闯关赛道、搭建门楼等多个主题呈现幼儿游戏现状。教师观察对比不同水平建构游戏，为后续梳理、研讨奠定基础。
园区之间基于班级积木游戏，共同研讨不同水平建构游戏需要的不同材料数量以及孩子在游戏中的学习与发展。
再看视频，基于以上游戏中的发现和思考，聚焦观察证据，各园区梳理不同游戏幼儿对于积木使用情况，出现的问题以及后续材料投放的支持策略。
活动最后，园长陈广亮对本次活动作出总结：要聚焦主题，提供有针对性的材料并提供客观证据。要积极实践，借助观察调整材料。要有成果意识，借助观察意识，重视证据支持。
这是一次思维的碰撞，更是一次专业的赋能。老师们将今天的所思所获，内化于心，外化于行，继续以儿童为本，以游戏为基，在陪伴孩子探索世界的道路上，不断精进的专业能力，与孩子们一同在快乐的游戏中，奔赴更加广阔的成长天地！
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